近日，西安某学校在校园内安装了 40 台品科校园亲情可视电话机，为学生与家长搭建起便捷的沟通桥梁。同时，学校通过设置通话时长限制、科学定时开关机等一系列措施，并积极引导学生正确使用电话机，旨在让这份 “亲情联络” 既温暖又不失规范。

在校园生活中，学生难免会想念家人，渴望与父母分享校园趣事或倾诉成长烦恼。这 40 台亲情可视电话机的投入使用，打破了传统电话只能语音交流的局限，让学生和家长能通过视频 “面对面” 沟通，极大地缓解了彼此的思念之情。然而，学校也意识到，如果不加以管理，可能会出现学生长时间占用设备、影响学习等问题。

为此，学校采取了多项管理措施。在通话时长方面，设置了单次 5 分钟的限制。这一举措既能保证学生有足够的时间与家长简单交流，又避免了因过度聊天而浪费学习时间。同时，学校还订定了详细的开关机时间，早上 5 点开机，为早起的学生提供与家长道早安的机会；晚上 11 点关机，确保学生能按时休息，养成良好的作息习惯。

除了硬性规定，学校还通过主题班会、校园广播等多种方式，引导学生正确使用校园亲情电话机。在主题班会上，老师向学生讲解合理使用通讯设备的重要性，鼓励大家珍惜每一次通话机会，将*想表达的内容与父母分享；校园广播则定期播放使用规范和温馨提示，让学生时刻牢记正确的使用方式。

这些措施和引导取得了显著成效。学生们逐渐养成了合理使用亲情可视电话机的习惯，不仅在有限的时间内**地与家长沟通，还学会了合理安排时间，平衡好学习与情感交流。家长们也纷纷表示，通过这一设备，能更直观地了解孩子的校园生活，感受到孩子的成长变化，亲子关系也变得更加融洽。

西安这所学校对校园亲情可视电话机的科学管理与积极引导，不仅让设备发挥出*大的价值，更在保障学生学习生活秩序的同时，守护了珍贵的亲子情感，为其他学校提供了值得借鉴的经验。

西安某学校安装 40 台品科校园亲情可视电话机，搭建起家校沟通新桥梁。为避免学生过度使用影响学习，学校采取设置 3-5 分钟单次通话时长、早 5 点*晚 11 点开关机等管理措施，并通过主题班会、校园广播引导学生合理使用。这一系列举措既保障了学生作息与学习秩序，又增进了亲子情感交流，实现温情与规范并行，为校园设备管理提供有益借鉴。